Οι ελλείψεις εκπαιδευτικών στα σχολεία δεν δημιουργούν προβλήματα μόνο στη σχολική καθημερινότητα, αλλά επιβαρύνουν άμεσα και τον οικογενειακό προϋπολογισμό. Για τους εργαζόμενους γονείς, η απουσία του ολοήμερου προγράμματος σημαίνει συχνά πρόωρη αποχώρηση από την εργασία, αναζήτηση άλλων λύσεων και επιπλέον έξοδα.
Η κα Σοφία Μακρίδη, μητέρα δύο παιδιών που φοιτούν στο 5ο Δημοτικό Σχολείο Αχαρνών, μιλώντας στο tanea.gr περιγράφει τη δύσκολη κατάσταση που έχει διαμορφωθεί, καθώς στο σχολείο υπάρχουν τρία κενά εκπαιδευτικών.
«Δεν υπάρχει εκπαιδευτικός για το ολοήμερο. Μέχρι στιγμής τα παιδιά, όταν κάνουν κανονικό ωράριο σχολάνε στις 13:15. Αυτό δεν συμβαίνει μόνο στο δικό μας σχολείο εδώ στο Μενίδι, αλλά γενικά αρκετά σχολεία έχουν ελλείψεις. Άλλες φορές πάλι μπορεί να σχολάσουν στις 12:25 και αυτό συμβαίνει για τον ίδιο λόγο πάλι, γιατί λείπουν εκπαιδευτικοί και από άλλες ειδικότητες. Στο σχολείο των παιδιών μου υπάρχουν τρία, κενά εκπαιδευτικών».
Το ολοήμερο σχολείο λειτουργεί μετά τη λήξη του υποχρεωτικού ωραρίου και προσφέρει φύλαξη, σίτιση και μελέτη. Για πολλές οικογένειες αποτελεί βασική προϋπόθεση ώστε οι γονείς να μπορούν να εργάζονται μέχρι το τέλος του ωραρίου τους, ενώ έχει δώσει τη δυνατότητα σε αρκετές μητέρες να επιστρέψουν στην αγορά εργασίας.
Όταν, όμως, το πρόγραμμα δεν λειτουργεί κανονικά, οι γονείς βρίσκονται αντιμέτωποι με ένα δύσκολο δίλημμα. «Σκεφτείτε εκείνο τον γονιό που θα πρέπει να βρει λύση και να φύγει από τη δουλειά του για να πάει να πάρει το παιδί του νωρίτερα. Αυτό είναι κάτι που συμβαίνει αρκετά συχνά».
Η έλλειψη εκπαιδευτικών οδηγεί πολλές οικογένειες σε κέντρα μελέτης ή στην πρόσληψη νταντάς, λύσεις που αυξάνουν σημαντικά τα μηνιαία έξοδα. Σε αρκετές περιπτώσεις, οι γονείς αναγκάζονται να καλύψουν το διάστημα από τις 12:00 έως τις 17:00, όταν τα παιδιά σχολούν νωρίτερα.
«Όσο λείπουν οι εκπαιδευτικοί, οι γονείς πληρώνουν. Πολλές είναι οι μητέρες που αναγκάζονται να πάρουν την νταντά από τις 12:00 μέχρι τις 17:00 , τις ημέρες που σχολάνε τα παιδιά νωρίτερα. Το πρόβλημα είναι τεράστιο. Κανείς δεν γνωρίζει πότε θα έρθουν οι εκπαιδευτικοί, πέρσι για παράδειγμα τον Δεκέμβρη στείλανε» αναφέρει χαρακτηριστικά η κα Μακρίδη.
Την ίδια ώρα, αυξάνεται η ζήτηση για τα κέντρα μελέτης, τα οποία αναλαμβάνουν τη φύλαξη και την καθημερινή υποστήριξη των μαθητών του δημοτικού. Στο tanea.gr μίλησαν άνθρωποι από ένα τέτοιο κέντρο, εξηγώντας τον ρόλο που έχει αναλάβει για τις οικογένειες αλλά και το κόστος των υπηρεσιών.
«Εδώ και 9 χρόνια έχουμε υπηρεσία που πάει παίρνει τα παιδάκια από το σχολείο και τα φέρνει εδώ στο κέντρο μελέτης. Επειδή οι γονείς δουλεύουν και σχόλάνε στις πέντε το απόγευμα οι περισσότεροι και τους βολεύει. Με το που θα έρθουν τα παιδιά, θα φάνε αρχικά το μεσημεριανό τους και στη συνέχεια διαβάζουνε τα μαθήματα τους, αν τελειώσουν νωρίς με τις υποχρεώσεις του σχολείου τότε τους βάζουμε και δημιουργική απασχόληση. Η ζωή πλέον είναι πολύ ακριβή και αναγκάζονται να δουλεύουν και οι δύο γονείς, με αποτέλεσμα,να ψάχνουν λύση. Ορισμένοι γονείς μπορεί να έχουν κάποιο δικό τους πρόσωπο, κάποια γιαγιά για παράδειγμα αλλά αυτή η γιαγιά δεν μπορεί να διαβάσει το παιδί. είναι πολύ δύσκολο για μια εργαζόμενη μητέρα να ανταπεξέλθει αργά το απόγευμα που θα σχολάσει με όλο αυτό. Το κόστος ξεκινάει από 120 ευρώ μέχρι 150ευρώ. Είναι αναλόγως την τάξη που πάει το παιδί και τις παροχές τις δικές μας. Στο δικό μας κέντρο όλοι είναι δάσκαλοι, όχι φοιτητές».
Με το κόστος των υπηρεσιών να κυμαίνεται από 120 έως 150 ευρώ, ανάλογα με την τάξη και τις παροχές, το ολοήμερο σχολείο παραμένει για τους σημερινούς γονείς μια κρίσιμη λύση ανακούφισης. Η καθυστέρηση στην έναρξη ή η αναστολή της λειτουργίας του, ωστόσο, τους αφήνει χωρίς επιλογές και μετατρέπει τις ελλείψεις στα σχολεία σε ένα ακόμη σημαντικό οικονομικό βάρος.
