Σε καθεστώς τηλεκπαίδευσης παραμένουν περίπου 4.000 μαθητές, καθώς οι σχολικές μονάδες στο συγκρότημα της Γκράβας εξακολουθούν να είναι κλειστές, ενώ σήμερα, Σάββατο, βρίσκονται σε πλήρη εξέλιξη οι νέοι τεχνικοί έλεγχοι του ΤΕΕ για την έντονη οσμή που έχει προκαλέσει αναστάτωση σε γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς.
Τα εξειδικευμένα κλιμάκια πραγματοποιούν, μεταξύ άλλων, δοκιμές πίεσης και στεγανότητας με αεροσυμπιεστές στις εγκαταστάσεις του δικτύου φυσικού αερίου των σχολείων. Στόχος είναι να διαπιστωθεί αν υπάρχει διαρροή ή αν η πίεση στο δίκτυο παραμένει σταθερή.
Η αιτία της μυρωδιάς, πάντως, παραμένει μέχρι στιγμής άγνωστη. Οι προηγούμενοι έλεγχοι της αναδόχου εταιρείας του Δήμου Αθηναίων δεν κατέγραψαν ενεργή διαρροή κατά τις ώρες των μετρήσεων, ωστόσο εξετάζονται αναφορές για αποκλίσεις ανάμεσα στην υφιστάμενη κατάσταση και τις εγκεκριμένες μελέτες του 2003.
Παράλληλα, έχουν εντοπιστεί ελλείψεις εξαρτημάτων σε σχολικές μονάδες, με αποτέλεσμα να μην είναι δυνατή η έκδοση επίσημου πιστοποιητικού ασφαλούς λειτουργίας και να μην υπάρχει ακόμη σαφές χρονοδιάγραμμα για την επιστροφή των μαθητών στις αίθουσες.
Ο Χάρης Βουρδουμπάς, δημοτικός σύμβουλος του Δήμου Αθηναίων με τη «Λαϊκή Συσπείρωση», υπογράμμισε στο Orange Press Agency ότι η επαναλειτουργία των σχολείων πρέπει να συνοδευτεί από γραπτές και ενυπόγραφες εγγυήσεις ασφαλείας.
«Έχουν περάσει αρκετές μέρες από την εμφάνιση του προβλήματος με την οσμή. Μετά τον πρώτο έλεγχο που έκανε η ανάδοχος εταιρεία του Δήμου και την πρώτη τεχνική έκθεση που έδωσε, όπου αποκαλύφθηκε και το μέγεθος του προβλήματος, είμαστε σε μια δεύτερη φάση ελέγχων από το ΤΕΕ. Σε αυτή τη διαδικασία είμαστε αυτό το Σαββατοκύριακο. Άρα περιμένουμε να δούμε τι θα δείξουν και αυτοί οι έλεγχοι.Το κύριο είναι να επιστρέψουν ασφαλείς στο σχολείο. Δεν ξέρουμε το πότε. Το βασικό είναι να υπάρχει ενυπόγραφη διαβεβαίωση ότι όλα είναι οκ, ότι πληρούνται όλες οι προδιαγραφές ασφαλείας» σημείωσε ο κ. Βουρδουμπάς.
Αναφερόμενος στην αρχική τεχνική έκθεση, ο κ. Βουρδουμπάς στάθηκε στο γεγονός ότι, παρότι δεν εντοπίστηκε αέριο κατά το τριήμερο των ελέγχων, από τις 9 έως τις 11 Οκτωβρίου, δεν κατέστη δυνατό να εκδοθεί πιστοποιητικό αντοχής και στεγανότητας για τις εγκαταστάσεις.
«η τεχνική έκθεση που έβγαλε η ανάδοχος εταιρεία του Δήμου ναι μεν έλεγε ότι δεν διαπιστώθηκε αέριο για το διάστημα που έκανε τους ελέγχους, ένα τριήμερο ουσιαστικά από τις 9 μέχρι τις 11 Οκτωβρίου, αλλά ταυτόχρονα αυτό το οποίο επισήμανε στην τεχνική της έκθεση είναι ότι δεν είναι δυνατόν να εκδοθεί πιστοποιητικό αντοχής και στεγανότητας για τις συγκεκριμένες εγκαταστάσεις. Άρα αυτό από μόνο του είναι κόλαφος για αυτούς οι οποίοι διαβεβαίωναν όλο το προηγούμενο διάστημα και είχανε την εγκληματική ευθύνη, κατά τη γνώμη μας, ότι για μια βδομάδα —από τις 2 Οκτωβρίου που εμφανίστηκε ξανά, τρίτη φορά φέτος, πρόβλημα οσμής μέχρι και τις 9 Οκτωβρίου— λέγαν ότι όλα είναι καλά, ότι τα σχολεία μπορούν να λειτουργούν με ασφάλεια. Παίρναν δηλαδή μια τεράστια ευθύνη να βάζουν χιλιάδες μαθητές και εκπαιδευτικούς σε αυτή τη διαδικασία».
Ο δημοτικός σύμβουλος της «Λαϊκής Συσπείρωσης» υποστήριξε ακόμη ότι η κινητοποίηση γονέων, μαθητών και εκπαιδευτικών ήταν εκείνη που έφερε το ζήτημα στο προσκήνιο και ενεργοποίησε τους αρμόδιους μηχανισμούς.
«Αλλιώς θα συνέχιζε μια λογική “πάμε και όπου βγει”, που ανέδειξε σοβαρές ευθύνες και επί της ουσίας μια εγκατάσταση φυσικού αερίου που αφορά χιλιάδες παιδιά και εκπαιδευτικούς, που καθημερινά ήτανε πάνω από μια ωρολογιακή βόμβα. Γιατί ήταν μια εγκατάσταση η οποία από το 2003 που πήρε τις πρώτες άδειες, επί της ουσίας δεν έχει ξαναπιστοποιηθεί από τότε, ούτε συντηρηθεί σωστά. Άρα με αυτή την έννοια μιλάμε για πολύ σοβαρές ευθύνες και στις δημοτικές αρχές διαχρονικά και βέβαια στις κυβερνήσεις, στο Υπουργείο Παιδείας, στην ΚΤΥΠ που έχουν την ευθύνη για τα σχολικά κτήρια. Εμείς μπορούμε να διαβεβαιώσουμε ότι θα είμαστε εδώ όπως είμαστε από την πρώτη στιγμή. Είναι ξεκάθαρο νομίζω πώς έχουμε φτάσει μέχρι εδώ και είναι ξεκάθαρο ότι έχει τεράστια σημασία η παρέμβαση που έκαναν με τις κινητοποιήσεις τους οι γονείς, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί για να αποτρέψουν τα χειρότερα».
